Den globale pandemi har haft en dybtgående indvirkning på både grundskoler og ungdomsuddannelser og har for altid ændret klasseværelsesoplevelsen, som vi altid har gjort.
Selvom væksten i virtuel læring var gavn af en stram pandemipolitik, viste den teknologiens magt til at bygge bro over den digitale kløft i uddannelse ved at bevise, at læring kan forekomme stort set overalt.
Med den digitale teknologi under udvikling, kræver uddannelsessystemerne og institutionerne omkostningseffektive, nemme at implementere online læringsløsninger, der tilbyder fair muligheder for studerende fra alle baggrunde. Hosoton Solutions forstår fuldt ud udfordringerne ved at forbinde elever og skoler i et læringsmiljø i konstant udvikling. Online uddannelsesløsninger kan bygge bro over den digitale kløft og bevise, at læring kan ske overalt.
Bro mellem uddannelsesressourcekløften
Uddannelsesinstitution kunne planlægge og afholde live-videohold for forskellige klassefag og niveauer. Hver elev kunne nyde klasseoptagelserne med det samme, hvis de har brug for det, og engagere eleverne i diskussioner på et interaktivt klassefeed. Sørg for, at elever fra alle baggrunde har adgang til pålidelig trådløs forbindelse og omkostningseffektive smartenheder, uanset hvor de er.
● Fokus på læring
Sørg for, at dine elever engagerer sig uden distraktioner ved at bruge fuldt tilpasset udstyr, der begrænser uautoriserede softwareapplikationer, og tilslutningsløsninger, der giver dig mulighed for at administrere netværkstrafik. Udnyt AI-assisterede anbefalinger til hver elev samt hundredvis af øvelses- og videolektionsressourcer til at hjælpe dem med at finde deres personlige læringsløsning.
Udvid klasseværelset
Opret forskellige vurderingstilstande og brug en teknologi til at forenkle processen med at tildele og kontrollere lektier. Udvikl skræddersyede løsninger, der integreres med dit læringsstyringssystem for at fremme elevernes engagement og samarbejde, uanset om de er på tværs af lokalet eller i hele landet.
Indlægstid: 16-jun-2022
